| NAGYVILÁG | 2015. MÁRCIUS 1. |

Világszintű program az emberi jogok oktatásáért
Második fázis » Biztonsági erők

Katonai egységek Kolumbia mind a 32 megyéjében és a bogotái fővárosi körzetben az Együtt az Emberi Jogokért szemináriumai és oktatási anyagai segítségével tanulták az emberi jogokat.

2004. december 10-én az emberi jogi oktatás ENSZ-évtizedének zárásakor az ENSZ Közgyűlése bejelentette az emberi jogok oktatása világprogramjának három fázisát, amelynek célja elősegíteni az emberi jogok oktatási programjainak bevezetését a társadalom összes szektorában.

Az első fázis (2005–2009) az emberi jogok oktatásának az általános és középiskolákban való bevezetésére koncentrált.

A második fázis (2010–2014) arra intézett felhívást, hogy az emberi jogok oktatását foglalják bele a felsőoktatásba, illetve legyen része a tanárok és oktatók képzésének, továbbá kapjanak ilyen oktatást a köztisztviselők, a bűnüldözésben dolgozók és a hadsereg.

A harmadik fázis (2015–2019) az újságírókat és más médiaszakembereket célozza, és kiemeli, hogy mennyire fontos az egyenlőség és a diszkriminációmentesség témájában végzett oktatás és képzés. A program célja az, hogy felvegye a harcot a sztereotípiákkal és az erőszakkal; előmozdítsa a különbözőség iránti tiszteletet; illetve hogy hirdesse a toleranciát, a kultúrák és vallások közötti párbeszédet és a társadalmi befogadást.

A második fázis hangsúlyának célja egyértelmű: a tanárok és a felsőoktatási intézmények utat mutatnak a holnap állampolgárainak és vezetőinek. A köztisztviselők, a bűnüldözésben dolgozók és a hadsereg továbbá nagy felelősséget vállal mások jogainak tisztelete és védelme iránt.

E rendelkezés előmozdítása érdekében az Együtt az Emberi Jogokért programokat hajtott végre, amelyekkel oktatást és képzést nyújtott az emberi jogokból a biztonsági erők számára a világ olyan részein, ahol jelentős kihívásokkal néznek szembe e téren. Az indiai Madhya Pradesh tartományban rendőr tanulók számára tartott emberi jogi tréningeket, és kiképezte a Kolumbiai Hadsereg Emberi Jogi és Nemzetközi Humanitárius Jogrendi Iskolájának katonai személyzetét.

A világszintű program az emberi jogokért oktatása második fázisának összegzéseként 2015 elején minden ENSZ-tag értékeli ennek a fázisnak az alkalmazását, és beszámolót tart az ENSZ emberi jogi főbiztosának. A főbiztos az országos értékelő beszámolók alapján egy globális beszámolót készít, és ezt elküldi az Emberi Jogok Tanácsának, az ENSZ legmagasabb szintű emberjogi testületének.



MÉRFÖLDKÖVEK AZ EMBERI JOGOK OKTATÁSÁBAN

  • 1995–2004: Az emberi jogok oktatásának ENSZ-évtizede.

  • 2005–2009: Az ENSZ emberi jogok oktatása világprogram 1. fázisa az emberi jogok oktatására fókuszál általános és középiskolai szinten.

  • 2010–2014: Az 1. fázis hangsúlyozza az emberi jogok oktatását a felsőoktatási és képzési programok számára tanároknak és oktatóknak, köztisztviselőknek, valamint a bűnüldöző szervek és a katonaság számára.

  • 2012 február: Az ENSZ Közgyűlése elfogadja az Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozatának oktatását és képzését azzal a céllal, „hogy kifejlesszék az emberi jogok egyetemes kultúráját, amelyben mindenki tudatában van a saját jogainak és felelősségeinek, és tiszteli mások jogait.
  • 2015 eleje: Az ENSZ tagállamai beszámolnak az emberi jogok főbiztosának a 2. fázis bevezetéséről.

  • 2015: Az Emberi Jogok Főbiztosának Irodája beszámol az ENSZ Emberi Jogi Tanácsának az emberi jogok globális helyzetéről.

  • 2015–19: A világprogram 3. fázisa a médiaszakembereket és az újságírókat célozza, és kiemeli, hogy mennyire fontos az egyenlőség és a diszkriminációmentesség témájában végzett oktatás és képzés.

SEGÍTSEN VALÓRA VÁLTANI AZ EMBERI JOGOKAT!

Csatlakozzon a nemzetközi emberi jogi mozgalomhoz: Legyen az Együtt az Emberi Jogokért tagja! Az Együtt az Emberi Jogokért segít az egyéneknek, pedagógusoknak, szervezeteknek és kormányzati testületeknek abban, hogy ismertté tegyék az Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozatát a világ minden részén.